Her Öğrencimizin Doğru Tercihi İçin Kararlı Adımlar Atıyoruz
İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, Dazkırı'da Eğitim Süreçlerini Değerlendirdi
Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, Dazkırı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Konferans Salonu'nda, İlçe Milli Eğitim Müdürü Abdullah Erdoğan, şube...
İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, Dazkırı'da Eğitim Süreçlerini Değerlendirdi
Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, Dazkırı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Konferans Salonu'nda, İlçe Milli Eğitim Müdürü Abdullah Erdoğan, şube müdürleri ve ilçedeki okul/kurum müdürleriyle bir araya gelerek eğitim öğretim süreçlerini değerlendirme toplantısı gerçekleştirdi.
Akademik Başarı ve Yeni Yönetmelikler Masaya Yatırıldı
Toplantıda, akademik başarı durumları, eğitim grafikleri, yeni yönetmelikler ve 2025/63 sayılı genelge ayrıntılı biçimde ele alındı.İl Milli Eğitim Müdürü Miraç Sünnetci, yapılan analiz ve değerlendirmelerin, ilin genel eğitim vizyonuna yön vermesi açısından büyük önem taşıdığını belirtti.
"Eğitimde Başarı Güçlü Bir Ekip Ruhu ile Mümkün"
İl Müdürü Sünnetci, eğitimde başarının ancak güçlü bir ekip çalışması ve sürekli gelişim anlayışıyla sağlanabileceğini vurgulayarak şunları söyledi:
"Her öğrencimizin potansiyeline ulaşabilmesi için öğretmenlerimizle, yöneticilerimizle ve tüm paydaşlarımızla birlikte özveriyle çalışıyoruz. Akademik başarı kadar öğrencilerimizin sosyal, kültürel ve ahlaki gelişimlerine de önem veriyoruz. Amacımız, yeni yönetmelikler ve genelgeler doğrultusunda daha planlı, ölçülebilir ve sürdürülebilir bir eğitim sistemiyle Türkiye Yüzyılı vizyonu hedefine ulaşmaktır. Bu süreçte her bir idarecimizin katkısı, ilimizin eğitim kalitesine doğrudan yansımaktadır. Unutmayalım, feda edilecek tek bir öğrencimiz yok. Her öğrencimizin başarısı için kararlı adımlar atmalı, onları geleceğe hazırlamalıyız."
Eğitim Kalitesini Artırmaya Yönelik Görüş Paylaşıldı
Toplantı sonunda okul yöneticileri, ilçedeki eğitim faaliyetlerine ilişkin öneri ve görüşlerini paylaştı.Katılımcılar, öğrenci başarısını artırmaya yönelik planlamalar, rehberlik hizmetleri ve eğitim ortamlarının niteliği üzerine kapsamlı değerlendirmelerde bulundular.
Bu haberi paylaş:
İlk Yorumu Sen Yap